2月 学校だより

2月12日（木曜日）

教室をのぞくと、手触りのある具体物を操作して原理を確かめる児童もいれば、タブレットPCを使いこなし、自分の考えを共有したり視覚的に整理する児童もいます。大切なのは、全員が同じ方法で学ぶことではありません。学習内容や自分に合った学習方法を選択し、課題解決に向かうプロセスそのものです。知識を蓄えること以上に重要なのは、「どうすれば解決できるか」という「学び方」を身に付けることです。一つひとつの「わかった！」「できた！」という成功体験を積み重ね、自ら学びを切り拓いていく力を育んでいきたいと考えています。

2月9日（月曜日）

今朝、子ども達を迎えたのは、以前のものとは迫力が桁違いの「つらら」でした。

インフルエンザが依然として流行しているため、感染防止対策を行ったうえで、6年生が調理実習を行いました。協力的な姿勢や手際のよい段取りには、最高学年らしい頼もしさを感じました。完成後、残念ながら会食ではなく黙食となりましたが、ニコッとした笑顔が、料理の出来栄えを物語っていました。

2月5日（木曜日）

学級閉鎖が明け、久しぶりに登校した子ども達は、満面の笑みを浮かべて楽しそうに友だちと会話していました。現在も複数の学級で閉鎖が続いており、校内は依然として少し寂しい状況ですが、音楽室から聞こえてくる「ともだち賛歌」を背に、子ども達は元気に学習に取り組んでいます。

2月3日（火曜日）

3．4年生の「夢と志を育むサイエンスチャレンジ事業」では、ブレッドボードを使った回路づくりに取り組んでいます。3年生は「LEDの明るさ調節」と「手動信号機」、4年生は「LEDの自動点滅」という、学年に合わせた課題に挑戦しています。普段目にする家電等の内部に使われている本物の電子部品を前に、子ども達は興味津々。驚きで目を丸くしながらも、集中して実験を進める姿が印象的でした。さて、うまくLEDを光らせることはできたでしょうか？

ご指導いただきました地域企業「TOMO～NI（株式会社パソナ日本総務部が運営）」の皆様、本日も貴重な学びの機会をありがとうございました。

2月2日（月曜日）

「だれひとり取り残さない社会をめざして」をテーマとした4年生の学習の一環として、デフリンピックでサムライブルーを背負い、見事世界二位をつかみ取ったデフサッカー日本代表の古島啓太さんが来てくださいました。講話では「災害時に緊急のアナウンスが聞こえない」「赤ちゃんの泣き声が聞こえない」といった耳が聞こえないことによる不自由さとともに、サッカーにかける熱い思いや次なる目標についても語ってくださいました。教わった手話で拍手を送りながら、身を乗り出して聴き入っていた子ども達は、銀メダルの重みを感じ取っていたようでした。